Centro Hidra 9, Ricard Montseny

Arquetipo de ARIES: AUTOAFIRMARSE COMO INDIVIDUO Y SER UNO MISMO (“Yo Soy”). Sentido del “Yo” (Individualidad-Individuo), Autoafirmación, Seguridad en sí mismo, Ambición, Decisión, Capacidad (Ser Capaz), Voluntad, Determinación, Poder de Acción, Iniciativa, Innovación Creadora, Improvisación, Valor, Entusiasmo, Coraje, Nobleza, Sinceridad.

Arquetipo de TAURO: POSEER LA MATERIA (“Yo Tengo”). Voluntad, Tenacidad, Resistencia, Perseverancia, Paciencia, Capacidad de Trabajo, Sentido del Deber, Responsabilidad, Realismo Práctico, Organización Metódica, Previsión, Aplicación Práctica de los conocimientos, Capacidad para desear y atraer lo necesario, Poder para Poseer.

Arquetipo de GEMINIS: ABRIRSE A LAS RELACIONES HUMANAS PARA CONOCER AL SER HUMANO (“Reconozco mi otro yo”). Desarrollo de la Mente, Discernimiento, Absorción de Información, Comunicación, Expresión, Necesidad de aprender, saber y conocerlo todo, Apertura del Corazón a las relaciones humanas, Simpatía, Cordialidad, Desapego, Versatilidad, Libertad.

Arquetipo de CÁNCER: PROTEGER Y DAR NUTRICIÓN Y COBIJO A LOS DEMÁS (“Cuido y nutro mi otro yo”). Apertura del Corazón, Entrega a los Demás, Amor, Bondad, Compasión, Protección, Capacidad Maternal, Sensibilidad Artística, Romanticismo, Imaginación, Intuición, Percepción Psíquica, Misticismo.

Arquetipo de LEO: USAR EL PODER DEL YO Y DIRIGIR (“Yo dirijo”). Consciencia de uno mismo (Autoconciencia), Autodominio, Confianza en sí mismo, Entereza, Autovaloración, Ambición de Poder Personal, Poder para dirigir y para el mando, Liderazgo, Poder para organizar, Autoridad, Rectitd y Sentido del Honor, Lealtad, Idealismo, Valor, Optimismo, Entusiasmo, Alegría, Franqueza, Nobleza de Espíritu.

Arquetipo de VIRGO: ESTUDIAR, ANALIZAR E INVESTIGAR EL MUNDO DE LA MATERIA (“Entiendo la Materia”). Cualidades Analíticas de la Mente, Discriminación, Clasificación, Sistematización, Organización, Orden, Curiosidad por saber el porqué de las cosas, Investigación Analítica por médotos científicos, Reflexión, Paciencia, Tranquilidad, Introspección.

Arquetipo de LIBRA: ESTABLECER RELACIONES CONCRETAS Y VÍNCULOS EXCLUSIVOS PARA APRENDER A ARMONIZAR, VALORAR Y COMPRENDER ( “Entiendo al otro” ). Discernimiento, Lógica, Sentido Común, Equilibrio Justo, Elección, Sentido de Proporción, Armonía y Equilibrio, Diplomacia, Argumentación, Descentralización, Cooperación, Comunicación, Comprensión hacia los demás, Sociabilidad, Capacidad de compartir, Sensibilidad Artística, Pacifismo.

Arquetipo de ESCORPIO: “SACRIFICAR” LA MATERIA Y EL EGO, ES DECIR, MORIR Y VOLVER A NACER (RENACER) PARA TRANSFORMARNOS EN UN YO MÁS ELEVADO (“Yo me transformo y renuevo”). Acentuación del sentido del Ego (Individuo) al máximo (Egoísmo e Individualismo) para enfrentarse a la Personalidad y finalmente transformarla en Luz y Fuerza Amorosa. Máxima Intensidad Vital, Sexual, Emocional y Mental, Autoanálisis, Autodisciplina, Autosuperación, Autotransformación, Introspección, Independencia, Capacidad de Crear, Capacidad de Investigación Intelectual y Espiritual, Poder Psíquico, Intuición.

Arquetipo de SAGITARIO: EXPLORAR EL CAMINO EVOLUTIVO, TENER DIRECCIÓN Y BUSCAR EL YO ESPIRITUAL ( “Busco mi verdadero Yo” ). Capacidad de explorar y buscar más allá de los límites personales, Aspiración Espiritual, Propósito dirigido, Dirección firme y clara, Sentido de la Justicia y de la Dignidad, Autoperfeccionamiento, Idealismo, Generosidad, Nobleza.

Arquetipo de CAPRICORNIO: REFLEXIONAR SOBRE LA MATERIA Y DESCUBRIR SU PODER PARA SABER USARLA Y MANEJARLA ( “Utilizo la Materia” ). Reflexión, Pragmatismo, Practicidad, Manejo eficaz del dinero y el tiempo, Racionalidad, Constancia, Organización y Planificación con objetivos concretos, Previsión, Ambición Material, Responsabilidad, Deber, Inversión calculada, Disciplina, Renuncia a los placeres, Austeridad, Desprendimiento, Ascetismo, Interiorización.

Arquetipo de ACUARIO: BUSCAR EL CONOCIMIENTO DEL YO ESPIRITUAL PARA “SABER” DE VERDAD -SABIDURÍA- ( ”Yo sé” ). Mente Creativa, Inventiva e Intuitiva, Anhelo de Saber, Mentalidad Progresista y Vanguardista, Liberación de Prejuicios, Libertad y no conformismo con lo establecido ( con las normas ), Independencia, Impersonalidad,Amistad, Humanitarismo, Servicio Grupal.

Arquetipo de PISCIS: RENUNCIAR A LA MATERIA Y DESPRENDERSE DE ELLA, RENUNCIANDO AL EGO PARA SERVIR A LA HUMANIDAD ( “Yo sirvo a los demás” ). Valores del Corazón, Amor, Altruismo, Bondad, Abnegación, Renuncia de sí mismo y entrega total a los demás, Desapego total de sí mismo y de todas las cosas, Sensibilidad Espiritual, Devoción, Sentimientos puros, Idealismo, Misticismo, Intuición, Percepción Psíquica, Sanación Espiritual.

Aprendizaje Evolutivo

Cualidades

FÍSICO

ENRAIZAMIENTO

Apoyo
Estabilidad
Seguridad
Fuerza

SEXUAL

PLACER

Atracción
Contacto
Sensación
Placer
Relación

EMOCIONAL

AUTOSUFICIENCIA

Objetividad
Desapego
Autoafirmación
Independencia
Ecuanimidad

AFECTIVO

AMOR

Paciencia
Tolerancia
Aceptación
Comprensión
Perdón
Autoestima
Optimismo
Confianza
Humildad
Bondad
Altruismo
Amor Incondicional

CREATIVO

EXPRESIÓN

Actividad
Expresión Corporal
Habilidad
Expresión Vocal
Comunicación
Realización
Creatividad

MENTAL

INTELIGENCIA

Intelecto
Intuición

ESPIRITUAL

UNIDAD

Alineamiento
Presencia
Integración
Sabiduría
Transformación

Glándula Endocrina

Sistema Orgánico

BÁSICO

SUPRARRENALES

Aparato Locomotor
(Huesos, Músculos y Articulaciones)
Riñones

SACRO

GÓNADAS
( Ovarios / Testículos )

Aparato Reproductor
Vejiga

SOLAR

PÁNCREAS

Aparato Digestivo

CARDÍACO

TIMO

Pulmones
Aparato Circulatorio (Corazón,    Arterias, Venas y Capilares)

LARÍNGEO

TIROIDES

Aparato Vocal
Garganta
Tráquea y Esófago

FRONTAL

PITUITARIA

Sistema Endocrino
Sistema Nervioso
5 Sentidos

CORONARIO

PINEAL

Cerebro y SNC

 
Mapa nº 10 : Modelo EXPERIENCIAL
( Fases Vivenciales de una Experiencia )
 

• IMPRESIÓN: La persona conecta con una situación determinada que le transmite una cierta cantidad y calidad de energía que produce un movimiento interno del organismo.
• SENSACIÓN: Este movimiento interno del organismo es percibido por la consciencia y se produce una sensación (sentimiento o emoción).
• RECONOCIMIENTO: Siendo consciente de lo que siente interiormente, la persona identifica sus emociones y las reconoce como propias, haciéndose responsable de ellas.
• ACEPTACIÓN: Sintiendo, identificando y reconociendo como propio lo que le produce la situación, la persona se permite vivir y experimentar plenamente sus emociones, permitiéndose estar así y aceptando su estado interior, aunque sea molesto, desagradable o doloroso.
• EXPRESIÓN: Permitiéndose estar así, ahora la persona manifiesta físicamente hacia el mundo su estado interior y sus emociones, liberando así la carga de energía que ha circulado por su cuerpo, restableciendo de nuevo el equilibrio energético del organismo.
• APRENDIZAJE: Tras haber expresado la emoción, ahora el individuo hace lo necesario para entender y comprender qué le enseña evolutivamente dicha experiencia para su crecimiento como persona, qué cualidades ha de desarrollar, qué cambios ha de operar en su carácter y conducta, y qué patrones de creencias- actitudes-comportamiento ha de transformar.

7. INTEGRACIÓN: La persona aplica ese aprendizaje de forma activa y práctica en su vida diaria transformando su carácter, perfeccionando la personalidad y manifestando cada vez mejor ciertas cualidades internas, produciéndose una trasformación personal que le permite crecer como persona y desarrollar su consciencia, estando preparada para recibir, experimentar, asimilar e integrar una nueva experiencia.

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Mapa Global de la Consciencia

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Mapa nº 11 : Modelo de la SOMBRA ( Capas-Yoes Disociados )
 

• 1ª Capa: MÁSCARA (Distorsión de la Imagen)
• 2ª Capa: NEGACIÓN-PROYECCIÓN (Distorsión de la Percepción)
• 3º Capa: REPRESIÓN (Distorsión de la Expresión)
• 4ª Capa: DOLOR INTERNO (Conjunto de cosas negadas-reprimidas-proyectadas)
• 5ª Capa: RABIA (Distorsión de la Fuerza)
• 6ª Capa: TRISTEZA (Distorsión del Amor)
• 7ª Capa: SOLEDAD (Distorsión de la Interiorización)
• 8ª Capa: MIEDO (Distorsión de la Luz)
• 9ª Capa: CULPA (Distorsión de la Responsabilidad)
• 10ª Capa: SEPARACIÓN (Distorsión de la Unidad)

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Mapa nº 12 : Modelo CARACTERIAL
( Estructuras de Carácter )
 

1. ESQUIZOIDE - I: El DIABLO DESTERRADO o Coraza de la Separación.
2. ESQUIZOIDE - II: El VÍCTIMA PECADOR o Coraza de la Culpa.
3. ESQUIZOIDE - III: El FANTASMA ASUSTADO o Coraza del Miedo y el Desespero.
4. ORAL - I: El INFANTE ABANDONADO o Coraza de la Soledad y el Abandono.
5. ORAL - II : El INFANTE NO AMADO o Coraza de la Carencia y la Tristeza.
6. PSICOPÁTICA: El ANIMAL FURIOSO o Coraza de la Rabia y la Desconfianza.
7. MASOQUISTA - I: El QUEJICA LASTIMADO o Coraza del Herido.
8. MASOQUISTA - II: El REPRIMIDO COMPLACIENTE o Coraza de la Represión.
9. RÍGIDA: El ORGULLOSO DON PERFECTO o Coraza de la Negación-Proyección.

Estructuras Trans-Racionales :

• PSEUDOEXISTENCIAL: El SALVADOR IMPLICADO o Coraza Existencial.
• PSEUDOPSÍQUICA: El INTEGRADO FRACASADO o Coraza de la Noche Oscura.
• PSEUDOSUTIL: El ILUMINADO FRACASADO o Coraza de la Mente.
• PSEUDOCAUSAL: El LIBERADO FRACASADO o Coraza del Ego.

 
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Mapa Global de la Consciencia

 
Mapa Nº 13 - Modelo ANTAKARANA
( 10 Métodos de Facilitación Evolutiva )
 

• 1er. Método: AYUDA A LOS DEMÁS (AD): Se trata de un trabajo de servicio para aprender a colaborar en la EVOLUCIÓN de la Humanidad como un todo y del Ser Humano como individuo, basado en la guía del camino evolutivo de otras personas y grupos.
• 2º Método : CONSTRUCCIÓN DEL PUENTE ( CP ): Es un proceso en el que se aprende a construir el “Puente Antakarana” que une la Consciencia-Alma con la Personalidad-Ego por medio de la poderosa vía iniciática de la MEDITACIÓN.
• 3er Método: PARAGNOSIS (PG): Es un método de exploración para acceder a la información profunda del Cuerpo y la Mente con el fin de conocer la PROGRAMACIÓN PRENATAL de un individuo, así como sus objetivos evolutivos para la presente vida.
• 4º Método: DOMINIO DE LA MENTE (DM): Se trata de una serie de entrenamientos para aprender a DOMINAR LA MENTE como directora de toda la personalidad (Cuerpo-Emociones-Mente-Yo) para utilizarla con el fin de dirigir el proceso de desarrollo personal.
• 5º Método: CURACIÓN POR LA CONSCIENCIA (CC): Es un método para aprender a desarrollar las CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LA CONSCIENCIA, así como para crear un estado de ALINEAMIENTO ENERGÉTICO entre todos los niveles de energía-consciencia de nuestro cuerpo-mente.
• 6º Método: PROCESO INTEGRACIÓN PERSONAL (IP): Es un proceso para favorecer la integración y unión de los 4 aspectos de la personalidad desarrollando los diferentes RECURSOS PERSONALES y FUNCIONES DEL YO, para saber aprender de las experiencias y crecer de ellas.
• 7º Método: PODER PERSONAL (PP): Se trata de un poderoso trabajo con el fin de aprender a GESTIONAR NUESTRAS EXPERIENCIAS Y SITUACIONES para saber responder con las actitudes más adecuadas a cada situación y así poder extraer de cada experiencia vital el aprendizaje evolutivo y el crecimiento personal subyacentes.
• 8º Método: DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL (DPC): Es un proceso terapéutico que favorece la DISOLUCIÓN DE LOS BLOQUEOS PSICO-CORPORALES, cortes y divisiones del cuerpo-mente que obstaculizan el desarrollo evolutivo.
• 9º Método: CURACIÓN EMOCIONAL (CE): Es un proceso para sanar nuestras HERIDAS EMOCIONALES O AFECTIVAS, encontrar el verdadero Amor ( dentro y fuera de nosotros ) y reapropiarnos de nuestras partes-yoes disociadas y heridas para sanarlas.
• 10º Método: DE LA SUPERFICIE AL NÚCLEO (DSN): Es una experiencia que te acompaña desde lo EXTERNO (Mundo, roles) hasta lo INTERNO (Ser Interno, consciencia), atravesando el conjunto de capas y capas que conforman la máscara (Personajes del Ego) y la sombra (Yoes disociados).

 
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El Desbloqueo Psico-Corporal

 
 
 
 
DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL
 
 
        El DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL es un método terapéutico original cuyo objetivo consiste en disolver los bloqueos entre CUERPO y MENTE para favorecer la INTEGRACIÓN y EQUILIBRIO de la persona en todos los aspectos y ámbitos de la vida : físico, vital, emocional, afectivo, creativo, mental y espiritual.
        Hasta los años 50, en Occidente casi todo el mundo creía que el Cerebro y la Mente eran un compartimiento estanco aislado del resto del cuerpo. Esta idea confusa sembró el concepto equivocado de que la mente es una cosa separada del cuerpo, y que había que tratarlos también por separado. Y el resultado de esa separación o corte fue la aparición de muchos métodos terapéuticos que tratan o bien el Cuerpo o bien la Mente aisladamente, así como el relegar a un segundo plano al Aspecto Emocional, que es el factor intermediario entre los 2 polos (Cuerpo-Mente) de la personalidad humana, creando un vacío tanto personal como profesional. El DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL aporta el marco, el terreno de base y los conocimientos, herramientas y prácticas necesarias para llenar ese vacío.
        El DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL fue creado a lo largo de 20 años de experiencia a partir de una síntesis práctica de diversas técnicas corporales, energéticas y psicológicas, y es uno de los métodos más completos que existen. Las 3 técnicas-madre son el DESBLOQUEO CORPORAL, la ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA y la LIBERACIÓN EMOCIONAL, con múltiples sub-técnicas. A través del DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL y sus técnicas, las emociones congeladas del pasado atrapadas y registradas en la MEMORIA CELULAR de los diferentes tejidos (conectivos, orgánicos y miofasciales) de la estructura corporal se liberan y sanan, permitiendo disolver el dolor interno y sanar el niño herido, lo que conduce a la Curación, Maduración y Plenitud de la persona.

 
        Contenidos :

• EL SER HUMANO: Una Entidad Imperfecta en Evolución.
• LA EVOLUCIÓN: Llegar a la Integración Personal y la Autosuficiencia Evolutiva.
• LA ENFERMEDAD: Una Desarmonía entre la Vida y la Forma.
• LA MUERTE: Una Transformación y Renovación de la Forma.
• El PROCESO PERSONAL: Transformación Psico-Corporal (Proceso “TPC”), sanar el niño herido y transformar el Cuerpo-Mente.
• EL CAMPO SANITARIO: Tratar el Cuerpo, la Mente y el Espíritu. El Terapeuta de “DPC” : Un FACILITADOR del Proceso Evolutivo.
• LA RELACIÓN TERAPEUTA-PACIENTE: Una Relación Humana. El Vínculo Emocional-Afectivo y sus implicaciones.
• ROLES de Terapeuta y Paciente, RESPONSABILIDAD de cada parte.
• La PROTECCIÓN PSICO-ENERGÉTICA. Alineamiento Psico-Corporal, Actitud y Disposición Interior del Terapeuta.
• NIVELES DE COMUNICACIÓN entre Terapeuta y Paciente : Fronteras Terapéuticas. La INTERACCIÓN EMOCIONAL entre Terapeuta y Paciente. LÍMITES de la Terapia, Apegos, Dependencias e Implicaciones Emocionales ó Físicas.
• El CONTACTO AFECTIVO. Empatía e Implicación Emocional. Diferencias.
• El CONTACTO VISUAL. Poder Terapéutico de la Mirada y la Intención Ocular.
• El CONTACTO CORPORAL. Poder Terapéutico del Tacto y el Contacto Físico.
• El CONTACTO VERBAL. Escucha Terapéutica y Habla Terapéutica.
• RESISTENCIAS y DEFENSAS del Paciente. Control Intelectual y Proyecciones; cómo manejarlas.
• PSICOSOMÁTICA: La Coraza Caractero-Muscular y las 5 Estructuras de Carácter.
• Cómo estructurar un TRATAMIENTO TERAPÉUTICO. Primera Sesión o Entrevista, Duración y Frecuencia, Qué tratar y por dónde empezar, Planificación de una Sesión, el Espacio Terapéutico.
• TÉCNICAS TERAPÉUTICAS DEL “DPC”: Desbloqueo Corporal, Armonización Energética y Liberación Emocional.
• EL DESBLOQUEO CORPORAL: Masaje Profundo (Conjuntivo-Miofascial), Estiramiento de Cadenas Musculares, Masaje “DPC”, Estiramiento Miotensivo, Movilización Articular y Re-estructuración axial.
• El Trabajo con la RESPIRACIÓN y el TONO MUSCULAR. La ACEPTACIÓN como Clave de la Liberación Emocional. Relajar y Respirar.
• LA ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA: La Terapia por los Campos de Energía. El Libre fluir de la Energía Vital.
• El APOYO EMOCIONAL. El Terapeuta como Soporte Afectivo del Niño Herido del Paciente.
• La LIBERACIÓN EMOCIONAL. Cómo manejar las Emociones, expresiones y somatizaciones del Paciente.
• Cómo trabajar la ELIMINACIÓN DEL DOLOR INTERNO. Desbloqueo de cada Zona Psico-Corporal. Estructura, función, dinámica y correspondencias de cada Segmento Psico-Corporal : Fisiodinámica, Biodinámica y Psicodinámica. El Bloqueo Psico-Corporal.
• Elaboración, Supervisión e Integración Terapéutica.

 
 
PRÓXIMA FORMACIÓN PROFESIONAL DE TERAPEUTAS
en "DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL"
 
Promoción BARCELONA 2008-2012